undefined21 января в детской музыкальной школе № 2 им. В. В. Оловникова состоялся традиционный вечер встреч. Учителя и выпускники были торжественны и нарядны: пусть собирались не для сдачи экзамена, но все же…

Всего два песенных номера от нынешних учеников школы, объявленных как «Волны памяти», прослушали выпускники, а затем сами стали полноправными хозяевами сцены. Вызванные на сцену как «гордость наша, слава наша, поступившие вы наши» выпускники 2009 года отвечали на шуточные вопросы Аллы Анатольевны Кузьмич и Аллы Николаевны Лаптевой, ведущих вечера. Преподаватели хотели напомнить своим бывшим ученикам школу и ее порядки — и им это удалось. Верите или нет, но зал единодушно захохотал при вопросах: «В какой аудитории школы самое расстроенное пианино?» и «Любили ли вы сольфеджио?» Надо окончить музыкальную школу, чтобы знать, что расстроенных инструментов в школе им. В. В. Оловникова нет, а сольфеджио любить нелегко — уж очень сложный предмет.

Затем полтора десятка первокурсников, счастливых обладателей студенческих билетов УО «Могилевский государственный музыкальный колледж им. Н. А. Римского-Корсакова», Белорусской государственной академии музыки и Гомельского государственного колледжа искусств им. Н. Ф. Соколовского, уступили место двум десяткам выпускников прошлых лет. Каждый из них получил в свое ведение микрофон и возможность рассказать о себе.

В концертном зале присутствовала еще одна категория выпускников: из 63 преподавателей музыкальной школы 28 человек ее же и окончили. Евгения Николаевна Фалецкая, преподаватель по классу цимбал, и Любовь Андреевна Луцкович, преподаватель по классу виолончели, — новички в этой компании. «Нас приняли очень хорошо. Стремитесь сюда попасть, здесь здорово», — обратились девушки к залу.

За терпение и настойчивость в учебе и выпускников, и их родителей поблагодарила завуч Татьяна Аскольдовна Клюева и… «пусть музыка сопровождает вашу жизнь».

И, наконец, второе отделение вечера, в котором становятся очевидными достижения бывших учеников. Выпускники играют небольшие произведения самым внимательным слушателям — своим преподавателям и коллегам-студентам. Мастерство владения фортепиано показали Татьяна Ткачева, Анна Ануфриенко, Егор Шостак, Тимур Наркевич. Анна Прихач сыграла стаккато № 2 Грушевского на аккордеоне и Прелюдию до-диез-минор Рахманинова на рояле. При смычках были Юлия Акулич со скрипкой и Любовь Луцкович с виолончелью. Анастасия Костеневич артистично исполнила цыганскую мелодию на домре, Евгения Фалецкая и Анастасия Гранкина дуэтом сыграли на цимбалах. Денис Свирский и Антон Матвеев сыграли на трубе произведения мировой классики.

После концерта выпускники переместились в родные учебные кабинеты.

У Лидии Владимировны Толкачевой собрался с десяток ее учениц. Многие из них незнакомы, и пока закипает самовар, учитель представляет их друг другу. Девушки рассказывают о своей учебе, делятся планами на жизнь — кто-то собрался поступать в Академию музыки, кто-то мечтает открыть косметический кабинет. Лидия Владимировна щедро раздает комплименты — талантам, успехам, амбициям. В каждую из учениц вложено немало времени, терпения, сердца. «Ах, почему ты не выбрала музыку! Из тебя вышел бы прекрасный музыкант!» — говорит то одной, то другой выпускнице учитель. Что же тут ответить?

У Фариды Анваровны Капитоновой, преподавателя сольфеджио, за чаем тоже собралось немало людей. Строгие педагоги «страшных» предметов со временем вызывают у учеников особую благодарность.

Поздороваться заходит импозантный Антон Матвеев. Без лишней скромности принимает поздравление с отличным выступлением, благодарит свою учительницу за подготовку. Сейчас он спешит на поезд — завтра у него репетиция. И не просто репетиция, а репетиция в составе оркестра Михаила Финберга.

Беседа заходит об одной выпускнице, Юлии Гончаровой, которая сейчас живет и учится при Сергиево-Посадском монастыре в России. Юная послушница успела побывать вместе с хором почти во всех храмах Москвы. Времени на написание музыки у нее совсем нет — зато складываются стихи, некоторые из них она доверяет своей учительнице — в письмах.

Время идет к восьми, несколько девушек спускаются за куртками в гардероб. Чем для них является музыка сегодня, почему в этот морозный вечер они снова пришли в свою школу?

— Мы благодарны нашим педагогам! Учителя в нас столько вложили — времени, нервов. И особенно нервов! — говорит старшеклассница Саша Исакова. — Я была отличницей в музыкальной школе, меня готовили к поступлению. И как мне было сложно сказать моим преподавателям, что я буду поступать в БГУ!

Зато Юля Черникова выбрала музыку и сейчас учится в Могилевском музыкальном колледже по классу академического хора:

— Никто не думал даже, что я буду поступать! Так получилось, что из всех предметов, которые изучала, лучше всего мне давалась музыка. И я решила связать с ней жизнь.

— Я очень люблю музыку, но сделала выбор в пользу французского языка. Захотелось чего-то нового, — делится Анна Потапенко. — И все равно каждый день играю на инструменте, сочиняю электронную музыку.

По итогам соревнования среди 74 школ Могилевской области детская музыкальная школа № 2 им. В. В. Оловникова, которой уже 33 года бессменно руководит Татьяна Дмитриевна Белогурова, стала лучшей в 2009 году. Но ее выпускникам, которых на встречу собралось больше 50 человек, не надо доказательств, что «музыкальная школа № 2 — лучшая» и что у них были самые замечательные педагоги — они в этом уверены и так.

Анна ЛАПИЦКАЯ

Фото Федора ПРОКОПОВА