Как найти лучший детсад для своего ребенка не выходя из дома, что будет в здании закрывшегося садика, спецсад и спецгруппы: главные темы для малышей, а также их родителей обсуждаем в беседе с начальником отдела по образованию администрации Ленинского района Аллой Николаевной Колесниченко.

— Начнем с главной цифры: сколько детсадов работает на территории Ленинского района?

— 29 учреждений дошкольного образования. В текущем году не было открыто новых садов. Но в результате проведенной оптимизации один садик был закрыт — сад № 7, который располагался на улице Московской, 62.

Новости для малышей Бобруйска и их родителей: места в группах детсадов — по интерактивной карте, но-вая жизнь закрытого садика

— Какова причина закрытия?

— Группы были укомплектованы не полностью, причем сильный недобор наблюдался в группах младших возрастов. Сразу же отмечу: сейчас все детки уже ходят в другие учреждения образования, причем выбор в каждом случае был сделан в соответствии с запросами родителей. Все педагоги, ранее работавшие в этом садике, трудоустроены — им также был предоставлен выбор из нескольких вариантов, и каждый педагог подобрал наиболее оптимальный для себя.

— Что разместится в здании теперь уже бывшего садика?

— Здание продолжит работать в системе образования: оно передано на баланс средней школы № 9. Предполагается, что в помещениях здания будут кабинеты начальных классов или группы продленного дня.

— Еще один статистический показатель — количество детей, посещающих в настоящий момент детсады района — сейчас, в межсезонье, непросто вычислить даже приблизительно: кто-то уже попрощался с садом и готовится к школе, кто-то только готовится пойти «в первый раз в младшую группу». Поэтому важнее разобраться с другим вопросом: хватит ли мест в действующих садах всем потенциальным новобранцам?

— В Ленинском районе с местами никогда не было проблем. К тому же теперь родителям гораздо проще подобрать лучший вариант для себя и своего ребенка. На сайте администрации Ленинского района, во вкладке «Дошкольное образование», есть ссылка на интерактивную карту свободных мест в учреждениях дошкольного образования. Она поможет родителям без труда разобраться с вопросом, куда можно определить своего ребенка. Для этого достаточно найти маркер, обозначающий местоположение интересующего вас учреждения дошкольного образования, кликнуть на него — и появится подсказка с информацией, в каких возрастных группах есть свободные места. Данные на карте обновляются 5‑го числа каждого месяца. Там же можно будет поставить оценку работы конкретного детского сада. Такой «народный рейтинг» также поможет определиться с выбором.

— На территории района работает одно специализированное учреждение дошкольного образования…

— Да, это детский сад № 9 — для детей с тяжелыми нарушениями речи. Ребенок может попасть туда с трех лет, для этого необходимо направление врача. Хочу сказать, что этот детский сад стабильно пользуется повышенным вниманием со стороны родителей. А о качестве его работы лучше всего скажет то, что не менее 70 процентов детей заканчивает его с нормой в речевом развитии.

Три специальные группы традиционно работают в яслях-саду № 5 — для деток с нарушением зрения (чтобы отправить ребенка в такую группу, также необходимо направление врача). Также во многих садах района существуют интегрированные, специальные группы и пункты коррекционно-педагогической помощи — в основном ориентированные на работу с детками-«речевиками».

Новости для малышей Бобруйска и их родителей: места в группах детсадов — по интерактивной карте, но-вая жизнь закрытого садика

— В детсадах района регулярно реализуются различные инновационные проекты. Расскажите о тех, которые внесены в план на будущий учебный год.

— В яслях-садах №№4, 5 и 44 продолжится работа в рамках проекта «Внедрение модели формирования культуры межличностного общения детей дошкольного и школьного возраста на православных традициях и ценностях белорусского народа в условиях государственного двуязычия». В саду№ 65 реализуется проект «Апробация научно-методического обеспечения формирования основ безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста посредством игровых образовательных ресурсов». Еще один экспериментальный проект будет реализован в яслях-саду № 71 — «Апробация дидактических материалов (подвижные игры) по формированию у воспитанников дошкольного возраста личностных, метапредметных и предметных компетенций посредством интеграции содержания обновленных областей «Физическая культура», «Ребенок и природа», «Ребенок и общество».

— Названия звучат очень… по-взрослому.

— Для детей это будут просто очень полезные и увлекательные занятия и мероприятия. Программы помогут разностороннему развитию ребенка.

— В нескольких словах — о материальной базе детсадов района: каково ее состояние?

— Сейчас в учреждениях дошкольного образования проходят текущие ремонтные работы. Капитальные ремонты на текущий год не запланированы. Параллельно ведется закупка необходимого холодильного и технологического оборудования для пищеблоков. Все в рабочем режиме.

— А как дела с педагогическим составом?

— Все учреждения укомплектованы, к тому же 15 августа к нам должно прибыть пополнение — молодые специалисты. В предыдущие годы мы каждое лето встречали около 20 новобранцев, но в этом году из-за того, что в некоторые учреждения перешли работники из седьмого садика, мы немного подкорректировали заявку: согласно ей, ожидаем восемь человек, все — с высшим образованием. Здесь же отмечу: всем иногородним мы традиционно поможем с решением жилищного вопроса — им будут предоставлены комнаты в общежитиях. Интеграция молодых кадров — это тот вопрос, которому мы уделяли и продолжим уделять большое внимание. Многие перспективные работники со средним специальным образованием поступают в высшие учебные заведения на заочную форму обучения. Мы заинтересованы в их профессиональном росте — если у человека есть желание и потенциал в профессии, то такие кадры мы ценим и поддерживаем.

Андрей ЧИЖИК
Фото автора и Виктора ШЕЙКИНА